心腦教學法特別適合學前班和一、二年級孩子學習百以內加減法。通過心腦并用，能開發低年級學生的大腦以及手腦并用的協調能力。計算速度快，準確率高。是很科學的教學方法。
據我所知心腦教學法是王若水教授歷經三十余年教學研究與實踐，從中華五千年的國學智慧里汲取營養，結合現代科學最新成果，獨創的一種心腦教育學說思想，是中國管理科學研究院的重大科研成果。
據我所知這個的三階是：生命重新塑造，締造傳奇人生!拔除負面情緒的“種子”，植入正面情緒的“種子”，重編心靈程序；汲取圣學智慧，提升生命認知，提高思想境界!經驗天人合一，通達宇宙智慧!提升心智能量，心智決定財富。
這是北京心腦時代推出的系列課程，可以大幅提升孩子的自主學習力，大幅提升孩子的學習能力和學習效率，牢固掌握學科知識。
體動法體動法：一種當你對間腦發問，身體的某部分會自然動起來顯示答案的方法。當我們淺坐在椅子上，稍稍提腳后跟，先是有意識地讓腳后跟上下抖動的動作，就叫做“抖擻腿”。抖一陣子后，你會分不清楚到底是有意識地...
因此，必須把心智教育作為一個更重要的東西。在胎教內容中很重要的一點，就是要讓孕婦生活在一個安靜的環境中，房間要清新干凈。懷孕期間的室內布置要適合孕婦的心理狀態。通俗地說，居住的色彩選擇，往往與自己的人品、生活...
一、提高記憶力全腦教育首先解決的就是提升孩子的記憶力，因為記憶力是一切能力的基礎，沒有好的記憶力，學習就無從談起。眾所周知，人們對圖像記憶比對文字記憶更敏感，效率要高得多。全腦教育中的照相記憶就是要讓把枯燥...
那個片刻本來的樣子，時間不存在，空間也不存在，只有完完全全的同在，在覺知中，不在頭腦里，是心腦，心腦是合一，知行合一，天人合一。這就是生命，生命存在每一個片刻里，生命存在每一個當下里，過去已去，未來未來，...
接著是根據算盤的形象在腦中描繪，并開始練習心算，通過多年的實踐證明，4-5歲開始學習珠心算效果最佳。一般分界是在10歲左右，腦映象一旦消失便不能再生。\x0d\x0a\x0d\x0a學齡前的幼兒，不僅不了解數的概念，而且...
發展素質教育，不能只重視書本的講解，更要注重對其思想的改變。教育是新時代教育的戰略任務、發展方向，也是新時代我國教育研究的重大課題和教育實踐的時代命題。新時代如何發展素質教育，關系著中國教育的發展方向，關系著中華...
2024/5/11
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