繁星造句什么的什么

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、現在，全國各行各業的人才燦若繁星。

2、點點繁星點綴了湛藍的夜空，也點綴了安睡孩子的美夢。

3、夜空點點繁星，街頭車水馬龍。

4、唐代詩人，燦若繁星，他們在世界文學殿堂中占有崇高的地位。

5、現在我國科技人才輩出，燦若繁星。

6、夜晚的繁星有如無數的燈火，把天空照得一片通亮。

7、城市的街燈明了，猶如滿天的繁星。

8、這是一個美麗的夜晚，晴朗的夜空閃耀著北方的繁星。

9、誰能說，月兒沒有了繁星的綴伴便會失去光芒？

10、夏天的夜，天空中繁星閃爍，不可勝數。

11、我的心愿似空中的繁星，只盼望有一日能如愿以償。

12、天上的繁星非常美麗。

13、夜空中的繁星像一眨一眨的眼睛。

14、但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。

15、如果你為錯過太陽而流淚，你也將為錯過繁星而黯然神傷。

16、同學們，經過了一年的學習，你們在父母眼中已經成長了，再也不是那個幼稚的孩子了。新的學期，我希望能看到更多的你們在進步，在成長。希望新的學期，你們能如夜空中的繁星一樣閃亮，更多的孩子能亮出自己的閃光點。

17、歷史是一幅畫，時間是畫紙。歷史是無數的浪花，時間是一條河流。歷史是絢麗的花朵，時間是一座大花園。歷史是繁星，時間是藍色的天幕。

18、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

19、繁星也許討厭黑夜的沉悶與孤寂，卻依然在寒夜里閃爍星光。

20、在寂靜的星空下，我睜大眼向上看，看著銀河散落的無數多的繁星，心中淡淡地幻想深邃的太空。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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