《碰一碰》幼兒園小班游戲教案 篇1 設計意圖: 歌曲《碰一碰》是一首表達朋友之間相互友好的情感,體現朋友之間其樂融融的氛圍。它的歌詞淺顯易懂、易學易唱而且具有游戲性和趣味性,非常適合小班幼兒學唱、游戲。 現在的孩子大多是獨生...
(1)游戲過程:幼兒邊唱邊走步找朋友,音樂終止時,教師說出好朋友相碰的部位,幼兒按指令找朋友碰一碰。 (2)幼兒游戲若干次。 碰一碰小班教案5 活動準備: 玩偶兩個、錄音磁帶 活動過程 一、 創設寬松的音樂活動氛圍。 1、律動《跟...
1、規則:請幼兒與旁邊的幼兒兩人一對,跟錄音作動作,最后一句相互碰一碰鼻子,錄音重新開始,游戲則重開始。(兩遍) 2、創編:請幼兒思考還可以碰哪里?嘗試創編歌曲最后一句,并自編動作(兩遍) 3、集體自由找朋友:請幼兒起立在指定場地自...
五、聽“碰一碰”的音樂,找個朋友碰一碰。 幼兒園小班健康教案 篇2 設計意圖: 一日三餐,天天如此。培養良好的進餐習慣,是幼兒園小班生活教育中,最基本的內容之一。因為,現在的孩子在家大多數往往是飯來張口,家長包辦代替。那么,進入...
幼兒園小班健康教案 篇1 設計意圖: 小班幼兒自我認知,自我意識已經初步形成,他們對自己的身體和身邊的事物特別關注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分,他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經驗少,自我保護意識不強,在日常生活和...
幼兒園小班健康教案 篇4 設計意圖 幼兒園一日三餐后,難免口中有食物殘渣,漱口是一種方便快捷的清潔口腔的方法,可保證年齡較小幼兒的牙齒清潔和健康。為此,我們應充分利用生活環節進行教育,特別是要隨時抓住時機,學習正確的漱口方法,幫助...
2、逐步理解踏一踏雖然很有趣,但卻不能影響別人。 幼兒園小班健康活動教案 篇6 設計意圖: 貓和老鼠是孩子們都很熟悉的動物,它們的故事更是耳熟能詳,都知道貓一見老鼠就跑,干什么去?追老鼠唄!為了使幼兒掌握折身跑的技能,增強幼...
設計意圖: 歌曲《碰一碰》是一首表達朋友之間相互友好的情感,體現朋友之間其樂融融的氛圍。它的歌詞淺顯易懂、易學易唱而且具有游戲性和趣味性,非常適合小班幼兒學唱、游戲。 現在的孩子大多是獨生子女。特別是小班的孩子,剛入園時,都...
設計意圖: 歌曲《碰一碰》是一首表達朋友之間相互友好的情感,體現朋友之間其樂融融的氛圍。它的歌詞淺顯易懂、易學易唱而且具有游戲性和趣味性,非常適合小班幼兒學唱、游戲。 現在的孩子大多是獨生子女。特別是小班的孩子,剛入園時,都...
設計意圖: 歌曲《碰一碰》是一首表達朋友之間相互友好的情感,體現朋友之間其樂融融的氛圍。它的歌詞淺顯易懂、易學易唱而且具有游戲性和趣味性,非常適合小班幼兒學唱、游戲。 現在的孩子大多是獨生子女。特別是小班的孩子,剛入園時,都...
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